Neuropsicologia Infantil. Realiza este Curso ONLINE y HOMOLOGADO de Neuropsicologia Infantil. Hazte experto en Neuropsicologia Infantil, gracias a este Curso con Doble Titulacion.
El campo de la Neuropsicología asienta las bases del proceso de aprendizaje y es algo que se debe tener en cuenta a la hora de aplicar métodos especializados para las necesidades de cada alumno. Con el Curso en Neuropsicología Infantil online profundizarás en la relación existente entre el cerebro y los procesos conductuales y cognitivos de un cerebro en desarrollo para optimizar al máximo las capacidades de aprendizaje de los alumnos.
Los objetivos que persigue este Curso en Neuropsicología Infantil online son, entre otros, los siguientes:
Las salidas profesionales a las que podrás acceder con este Curso en Neuropsicología Infantil online no solo se encuentran en centros de educación, también podrás trabajar en consultas psicológicas, hospitales, gabinetes psicopedagógico y centros de educación especial.
Esta formación híbrida entre el sector de la enseñanza el biosanitario, conformará un perfil muy completo y adaptable a muchas de las necesidades educacionales que nos encontramos en la actualidad.
El Curso en Neuropsicología Infantil online te capacita para ver más allá de las primeras características que presenta un alumno. Con él podrás establecer patrones, diseñar pautas de aprendizaje especializadas y determinar las causas neuropsicológicas que condicionan el desarrollo del niño.
Así, estarás capacitado para tratar trastornos del desarrollo motor y psicomotor, TEA, alteraciones del habla y TDAH.
Si quieres basar tus conocimientos sobre la enseñanza en conceptos científicos y biológicos, el Curso en Neuropsicología Infantil online de Red Educa es perfecto para proporcionarte esta nueva visión. Especialmente orientado tanto a profesionales de la educación como del sector biosanitario cuya labora se desarrolle en el ámbito infantil.
- El encéfalo
- La médula espinal
- Las neuronas
- Neuroglía o células gliales
- Detección del daño cerebral
- Fases de la detección precoz de la alteración
- Programas de atención temprana
- Otros dispositivos especializados en infancia
- Alteraciones en la formación del tubo neural (anomalías de la inducción dorsal)
- Trastornos de la regionalización (anomalías de la inducción ventral)
- Trastornos en el desarrollo cortical (anomalías en la proliferación y diferenciación celular
- Anomalías de la migración neuronal
- Esquema corporal
- Espacialidad
- Temporalidad
- Lateralidad
- Ritmo
- Equilibrio
- Coordinación
- Corteza cerebral
- Vías descendentes
- Los ganglios basales
- Tronco encefálico
- Cerebelo
- Formación reticular
- Trastorno del desarrollo de la coordinación
- Trastorno de movimientos estereotipados
- Trastornos de tics
- TDI Leve
- TDI Moderado
- TDI Grave
- TDI Profundo
- Etiología de los TEA
- Síntomas de los Trastornos del Espectro Autista
- Alteraciones en el espectro autista
- Criterios diagnósticos de los Trastornos del Espectro Autista según el DSM-V
- Niveles de gravedad para el Trastorno del Espectro Autista
- Clasificación de los Trastornos del Espectro Autista
- Etapas del desarrollo
- El desarrollo según los componentes lingüísticos
- Áreas de proyección de la cortea cerebral
- Estructuras corticales y subcorticales implicadas en el lenguaje
- Áreas corticales del lenguaje
- Alteraciones del habla
- Trastornos del lenguaje
- Síntomas de inatención
- Síntomas de hiperactividad
- Síntomas de impulsividad
- Clasificación
- Etiología
- Síntomas
- Disgrafía
- Disortografía
- Tipología
- Diagnóstico y riesgo de recurrencia
- Seguimiento
- Fundamentos de la evaluación neuropsicológica
- Luria - Nebraska (LNNB)
- Halstead - Reitan (HRNTB)
- Mecanismo de la plasticidad cerebral
- Plasticidad cerebral en niños
- Plasticidad funcional
- Plasticidad sináptica
- Plasticidad cortical
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