Nicaragua
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Inscríbete en el Curso Monitor Rutas a Caballo y aprende a diseñar estas rutas desde casa gracias a la Titulación expedida por Euroinnova International Online Education
Teresa S. J.
ALMERÍA
Opinión sobre Curso de Guía de Itinerarios a Caballo
Curso muy completo, soy una apasionada al mundo del caballo y estoy realizando estas formaciones para mejorar mi preparación y poder obtener en un futuro un trabajo relacionado con el mundo equino.
Carolina M. R.
MADRID
Opinión sobre Curso de Guía de Itinerarios a Caballo
Volvería a pagar el precio de este curso sin lugar a dudas, creo que mereció la pena cada euro que invertí, ahora mi desempeño es mucho mejor y he logrado aplicar muchos de estos conocimientos en mi trabajo.
Inés C. A.
GRANADA
Opinión sobre Curso de Guía de Itinerarios a Caballo
Me pareció una formación muy completa, hace años practicaba equitación y quise volver a dedicarme pero de manera profesional al mundo del caballo. Me ha permitido aprender mucho sobre el diseño de itinerarios.
CURSO MONITOR RUTAS A CABALLO. Logra una especialización en el ámbito ecuestre con la siguiente guía de itinerarios a caballo, obtén esta preparación desde cualquier lugar gracias a la metodología 100% online con la que se ofrece. Consigue una preparación única para dar un salto en tu carrera profesional de la mano de Euroinnova.
- Características.
- Importancia social.
- Factores de riesgo, aventura y evasión.
- Capacidades físicas básicas.
- Capacidades físicas condicionales y coordinativas.
- Sistemas del organismo y esfuerzo deportivo.
- Beneficios y contraindicaciones totales o parciales de/en la práctica de actividades de conducción ecuestre.
- Requerimientos energéticos: gasto, aporte y balance energético en la práctica de actividades de conducción ecuestre:
Alimentación.
Hidratación.
- Función preventiva del técnico.
- Factores de riesgo y principales causas de accidentes.
- Relación de datos a comunicar a los servicios de socorro previo a la actividad.
- Protocolos de: revisión de material de seguridad y comunicación, control de la situación, traslado y evacuación de caballos y personas.
- Emergencia: planes de emergencia, servicios de rescate y socorro, normas de comportamiento en situaciones de emergencia según el lugar y condiciones.
- Procedimientos de actuación del equipo de apoyo y zonas sin cobertura de comunicación.
- Control presupuestario y elaboración.
- Alojamiento y manutención: características y costes.
- Criterios para su utilización en las actividades de conducción por itinerarios ecuestres
- Logística de las actividades de conducción por itinerarios ecuestres: transporte de caballos, material y viajeros. Características del medio de transporte.
- Recursos humanos: modelo de gestión, formación y organización.
- Acciones promocionales del servicio.
- Valoración y análisis del servicio prestado: características del servicio, conceptos básicos de calidad de prestación de servicios. Métodos de control de la calidad del servicio.
- Interpretación de resultados y elaboración de informes.
- Seguros y coberturas.
- Autorización administrativa de acceso y pernoctación.
- Responsabilidad civil como organizador y guía por itinerarios a caballo.
- Técnicas y procedimientos de obtención de información: observación, encuesta, cuestionario y entrevista.
- Análisis e interpretación: parámetros de calidad del servicio. Protección de datos.
- Tratamiento de textos, hojas de cálculo, base de datos, tratamiento de imágenes y navegadores de Internet.
- Procesamiento y archivo.
- Recursos disponibles para su organización y elementos condicionantes.
- Identificación de la información necesaria para el diseño de itinerarios:
- Primaria/secundaria.
- Directa/indirecta.
- Localización de las fuentes de información.
- Alojamiento.
- Manutención.
- Transporte.
- Normativa y reglamentación.
- Mapas de la zona donde se realice el itinerario.
- Información meteorológica.
- Información sobre dificultad y peligrosidad.
- Información sobre puesto de socorro.
- Información sobre características del grupo, experiencias, intereses y expectativas.
- Elementos personales: personalidad, motivación, actitudes, emoción, sensación e identificación y generación de actitudes específicas.
- Características, estructura y organización de grupos:
- Psicología del grupo.
- Individuo y grupo. Grupo de pertenencia. Grupo de referencia.
- Técnicas de dinamización de grupos.
- Técnicas de recogida de datos.
- Tipos de liderazgo.
- Proceso para la resolución de problemas.
- Métodos más usuales para la toma de decisiones en grupo, fases en la toma de decisiones.
- Grupos en el medio natural:
- Comportamientos y relaciones tipo.
- Cohesión en situaciones de conflicto.
- Ingredientes de emoción, riesgo y aventura en las actividades en el medio natural.
- Identificación y generación de actitudes específicas.
- Aspectos a tener en cuenta en la guía de grupos: características de los usuarios (intereses, motivaciones, nivel de habilidad, condición física, limitaciones de autonomía personal), las condiciones del medio, el programa, la seguridad, la anticipación, la eficacia de la conducción, los recursos disponibles, técnicas de conducción ecuestre.
- Comunicación, tipos de lenguaje y elementos de la comunicación.
- Elementos de la comunicación, emisor, receptor, mensaje, canal y tipos (auditivo, visual, táctil).
- Etapas en la transmisión de la información.
- Interferencias, barreras y condiciones de la comunicación.
- Técnicas de comunicación: modelos de estilos de comunicación.
- Tipos de lenguaje: oral, escrito, gestual, icónico, audiovisual.
- Utilización del lenguaje oral, escrito, icónico y audiovisual en la transmisión de mensajes.
- Características de los interlocutores: comunicación asertiva.
- Comunicación con los usuarios de las actividades.
- Habilidades sociales: escucha activa, errores de escucha, empatía, ayudar a pensar, objetivos de la comunicación, cumplimiento de normas, advertencia de situaciones de riesgo y resolución de conflictos.
- Radiotransmisores.
- Telefonía móvil.
- Mantenimiento de los equipos de comunicación: Preventivo. General
- Limitaciones funcionales y legales.
- Sistemas y códigos.
- Ventajas y desventajas.
- Etapas en la adquisición del dominio técnico: Errores en la ejecución técnica. Errores en la aplicación del esfuerzo.
- Instrumentos de recogida de información: Tests, cuestionarios y observación. Elaboración de pruebas de nivel.
- Interpretación de resultados.
- Fatiga: Detección de síntomas
- Control de riesgos.
- Tomas de decisión.
- Información inicial.
- Demostración técnica.
- Transmisión de normas y procedimientos a seguir.
- Descripción de la actividad.
- Adaptación y comprobación de equipos: criterios y frecuencia.
- Instrucciones durante la actividad.
- Directrices de los agrupamientos y ubicación de los participantes.
- Gestión de la duración de cada una de las actividades.
- Recapitulación final y despedida.
- Colocación y desplazamiento.
- Otras actuaciones del técnico.
- Tipo de actividad.
- Lugar del itinerario.
- Tipo y número de usuarios.
- Definición y variación.
- Definición y partes.
- Tipos según su génesis y géneros.
- Ciclones
- Anticiclones.
- Predicción del tiempo por indicios naturales.
- Actuación en caso de tempestades, niebla o viento.
- Criterios de selección y adecuación del lugar.
- Orientación de las tiendas según los vientos dominantes.
- Características y montaje
- Refuerzos de las tiendas ante situaciones climatológicas adversas.
- Elementos para realizar un vivac: funda vivac, colchoneta y doble techo.
- Criterios de selección y adaptación del lugar de vivac.
- Elementos de fortuna para realizar un vivac de urgencia.
- Marcaje de la posición de vivac.
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* Becas aplicables a acciones formativas publicadas en euroinnova.es
El turismo rural ha tenido un gran aumento en los últimos años, esto ha provocado un aumento significativo en la demanda de actividades en estos entorno, los paseos y rutas a caballo por el campo siempre han sido una práctica muy llamativa por lo que se necesita contar con un profesional encargado de realizar estas rutas. El Curso Monitor Rutas a Caballo te prepara para diseñarlas y cumplir con las demandas y expectativas de esta actividad.
El profesional que se encarga de estas rutas tiene un itinerario planificado previamente para que la ruta con los turistas no genere grandes problemáticas y tenga en cuenta diversos aspectos y obstáculos que hay a lo largo del camino. Aprende a realizar una gestión y análisis avanzado de las rutas con Euroinnova International Online Education y su Curso Monitor Rutas a Caballo.
Las rutas a caballo es una actividad cada vez más demandada, la práctica ecuestre es algo poco común entre la mayoría de las personas, gracias a estas rutas se genera un mayor interés en este ámbito y se logra practicar un deporte al aire libre con una serie de beneficios en las personas. Algunos de los beneficios más comunes son la mejora del estado anímico, logrando una desconexión y reducción del estrés que se viven en las ciudades y teniendo una mayor tranquilidad. La autoconfianza es también algo que se mejora con la práctica de rutas a caballo, superar los miedos y tener el control de la situación puede ser un elemento clave en el aumento de la confianza propia. Por último esta práctica con el caballo también es considerada como una terapia, ayuda a muchas personas con dificultades y necesidades especiales a mejorar su estado.
Son varios elementos con los que se deberán de contar para realizar las rutas a caballo, realizar esta actividad tiene que proporcionar una experiencia positiva y para ello el lugar, los gustos y la experiencia en este tipo de actividades del cliente es clave. Antes de realizar la planificación tendrán que conocerse las capacidades que tiene el animal para que también cumpla con las características que se le van a exigir durante la ruta. Algunos de los elementos más importantes que deberán de tenerse en cuenta para la planificación de una ruta son:
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